自“双减”政策发布以来，沾益区白水镇各学校响应政策要求，立足学校“双减”和“五项管理”的融合，科学细致制定“双减”教学工作方案，减负担但不减教学质量，学校关注教学工作顶层设计，更关注学科组、年级组的配合带动作用，加大落实教研力度，立足大单元教学，优化教学环节，提升教学质量。

        立足课堂、精耕细作，在深入贯彻“双减”政策精神前提下，白水镇各学校更新教学观念，转变教学方式，尝试推行集体备课，倡导优化作业设计，精心备课磨课，以交流探究为主，打造实效课堂。

        研讨互动、减负提质，全体教师在学习讨论中明确“双减”政策减的是学生课业负担，但教学质量不能减，育人目标不能减，在做好“减法”的同时，教师要共同探寻“加法”路径，努力做到减负提质。教师们还共同分享了转变学生学习态度的方法，确定了下一阶段各学科的教学策略。

        素质拓展、活动保障 ，落实“双减”，共育未来，丰富多彩的活动是保障。大课间体育活动，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，让学生主动走出教室，在大课间健康成长；精美诗文朗诵比赛，孩子们接受的岂止是传统文化的熏陶，集体精神、团队意识、在吟诵中得到了强化与升华；多元化的读物，提高孩子们的阅读习惯与兴趣，学生们从中汲取了精神食粮，书本带来的无限乐趣。手工制作，学生的创新精神及创造能力得到了锻炼，一件件作品彰显出学生的无限创造力。